Vissa personer lär sig bäst när de får använda hörseln, dessa brukar man kalla auditiva. Om man är en sån ska man komma ihåg att alltid läsa högt när man ska lagra minnen. Det är i och för sig bra för alla, men speciellt för de auditiva. En auditiv ska sitta så att han/hon hör vad som sägs i klassrummet. Om man läser in nya ord eller lyssnar på läroböcker i form av talböcker så utnyttjar man sin bästa förmåga också. Auditiva störs extra mycket av en massa oljud i sin omgivning.
Hur vet man att man är auditiv? Tänk på om du gillar att lyssna när någon berättar.
Tänk på om du gillar böcker med många dialoger i.
Stavar du svåra ord bättre om du får säga dem högt?
Får du bra kontakt med folk som du bara talar med i telefon?
Ogillar du när någon har monoton röst?
Gillar du lektioner när du får diskutera mycket?
Upplever du att du presterar bättre muntligt än skriftligt?
Gillar du själv att berätta?
Fundera över dej själv med hjälp av ovanstående frågor. Du märker nog vartåt det lutar. Kom ihåg att man kan ha flera sätt att ta in information på, men de ska jag beskriva senre i min blogg.
Vi hörs, alla auditiva och övriga intresserade.
måndag 31 oktober 2011
måndag 24 oktober 2011
24/10 2011. Veckans tips handlar om att använda flera sinnen vid inlärning
Tänk om man kunde få åka till Spanien istället för att sitta i skolan och lära sig spanska, då skulle man lära sig massor!
Det skulle vara både trevligt och effektivt, men mycket resande skulle det bli och du måste plugga i alla fall tyärr. Orsaken till att du skulle lära dej spanska effektivt i en spansk miljö är naturligtvis att lektionerna i princip skulle hålla på hela din vakna tid, men du skulle också använda flera sinnen vid lagringen av t ex nya ord. Låt oss säga att du vill lära dej café con leche. Du skulle se ordet på skylten, du skulle säga ordet och höra servitören upprepa det, du skulle dofta på kaffet och förhoppningsvis smaka. Efter att ha avnjutit din kopp skulle du dessutom betala och då får du repetera. Flera sinnen blir aktiverade.
Dessutom lär vi oss bäst om vi kan ta in den nya kunskapen i ett sammanhang och en trottoarservering i Barcelona kan vara ett riktigt trevligt sammanhang.
Ju fler sinnen du kan använda när du pluggar desto bättre. Läs alltid högt! Skriv ner ord ! Skriv ordentliga anteckningar, gärna med olika färger! Gör tidsaxlar i historia!
Titta på hur riktigt små barn gör när dom ska lära sig hur världen fungerar, de doftar, tuggar, biter och ofta smakar på sin nya värld. Det är att använda många sinnen.
Det skulle vara både trevligt och effektivt, men mycket resande skulle det bli och du måste plugga i alla fall tyärr. Orsaken till att du skulle lära dej spanska effektivt i en spansk miljö är naturligtvis att lektionerna i princip skulle hålla på hela din vakna tid, men du skulle också använda flera sinnen vid lagringen av t ex nya ord. Låt oss säga att du vill lära dej café con leche. Du skulle se ordet på skylten, du skulle säga ordet och höra servitören upprepa det, du skulle dofta på kaffet och förhoppningsvis smaka. Efter att ha avnjutit din kopp skulle du dessutom betala och då får du repetera. Flera sinnen blir aktiverade.
Dessutom lär vi oss bäst om vi kan ta in den nya kunskapen i ett sammanhang och en trottoarservering i Barcelona kan vara ett riktigt trevligt sammanhang.
Ju fler sinnen du kan använda när du pluggar desto bättre. Läs alltid högt! Skriv ner ord ! Skriv ordentliga anteckningar, gärna med olika färger! Gör tidsaxlar i historia!
Titta på hur riktigt små barn gör när dom ska lära sig hur världen fungerar, de doftar, tuggar, biter och ofta smakar på sin nya värld. Det är att använda många sinnen.
måndag 17 oktober 2011
17/10 2011. Veckans inlärningstips handlar om fokus och koncentration.
Efter att ha frågat 100-tals elever vad som stör deras inlärning mest, får jag ett ständigt återkommande svar. Facebook.
Om man ska lära sig något som är nytt och svårt behöver man koncentrera sig, om man hela tiden har ena ögat på facebook så kan man inte hålla fokus. Det tar alltid en stund att komma in i det man ska göra och denna process får man ta igen och igen, om man blir avbruten.
Veckans tips lyder: Klicka bort Facebook när du pluggar. Gör en sak i taget så slipper du sitta lika länge.
Om man ska lära sig något som är nytt och svårt behöver man koncentrera sig, om man hela tiden har ena ögat på facebook så kan man inte hålla fokus. Det tar alltid en stund att komma in i det man ska göra och denna process får man ta igen och igen, om man blir avbruten.
Veckans tips lyder: Klicka bort Facebook när du pluggar. Gör en sak i taget så slipper du sitta lika länge.
tisdag 11 oktober 2011
11/10 2011. Veckans inlärningstips handlar om ordinlärning.
Det är många som frågar om bra tips för ordinlärning. Jag hoppas att ni kan få lite hjälp med det. Tyvärr finns det inga trix som gör att man slipper undan arbete.
Denna vecka har jag förmånen att få presentera min kollega, Christina Söderlund. Hon har lång erfarenhet av språkinlärning och vet mycket väl vad som fungerar i praktiken. Jag ska alldeles kort försöka tala om varför Chrisses tips fungerar så bra, utifrån hur våra hjärnor fungerar.
Chrisse-tips 1. Lär dej de nya orden i rätt sammanhang. Läs och översätt ”stycket”, men skriv inte in översättningen mellan raderna.
Kjell-förklaring 1. Riktigt små barn lär sig massor med ord snabbt, de sitter aldrig och rabblar ordlistor. De lär sig sina nya ord i ett givet sammanhang och våra hjärnor är gjorda för att ta till sig information som finns i ett sammanhang. Världen är nämligen full av sammanhang. Anledningen till att du inte ska skriva in översättningarna direkt mellan textraderna är att våra hjärnor är gjorda för att spara energi ( naturligt lata), så vi är som gjorda för att tjuvkika och slippa anstränga oss/ spara energi.
Chrisse-tips 2. Läs högt.
Kjell-förklaring 2. Ju fler sinnen man använder för att lagra information desto bättre fastnar det. Du ger hjärnan en bättre chans, det blir en större del av hjärnan som blir engagerad. Kolla hur spädbarn gör! De både känner, luktar och smakar.
Chrisse-tips 3. Skriv ner de ord som är svåra att lära sig. Uttala dem samtidigt.
Kjell-förklaring 3. Om du använder handen så ger du muskelminnet en chans och uttalar du ordet så får du med hörselsinnet också.
Chrisse-tips 4. Gör en egen lista med ”viktiga småord”, t ex sedan, ibland, alldeles…
Använd därefter dessa ”småord” i egna meningar som du gör.
Kjell-förklaring 4. Att skriva egna meningar är att skapa sammanhang. Gör gärna lite knäppa eller roliga egna meningar, då kommer du ihåg dem bättre. Våra hjärnor är gjorda för att reagera på det nya och annorlunda.
Att lära sig ett nytt ord tar ca 7-9 repetitioner, så det krävs en hel del arbete. Om du bestämmer dej för att lära in t ex 15 ord varje kväll, så blir det inte så jobbigt och då orkar hjärnan bättre med lagringen. Det är både hjärnsmart och gör att man inte blir så less.
måndag 3 oktober 2011
3/10 Veckans inlärningstips. Om mat.
Vår hjärna är gjord för att prioritera överlevnad därför är mat oerhört viktigt. Innan du känner hunger har din hjärna börjat intressera sig för mat, vilket betyder att du förlorar fokus på ekvationer, franska verb och den lutherska reformationens konsekvenser.
För att du inlärningsmässigt ska fungera så bra som möjligt är det viktigt att du äter ordentligt. Frukost, lunch och middag. Gör så där som alla föräldrar alltid har sagt, då kommer din hjärna att vara effektiv. Om man växer både på ut och insidan behövs energin.
För att du inlärningsmässigt ska fungera så bra som möjligt är det viktigt att du äter ordentligt. Frukost, lunch och middag. Gör så där som alla föräldrar alltid har sagt, då kommer din hjärna att vara effektiv. Om man växer både på ut och insidan behövs energin.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)